Hem Arytmi Inlärningsstörningar hos barn: egenskaper
Inlärningsstörningar hos barn: egenskaper

Inlärningsstörningar hos barn: egenskaper

Innehållsförteckning:

Anonim

Inlärningsstörningar hos barn kan variera från svårigheter eller förseningar i skrivning, läsning, aritmetik eller motoriska färdigheter i tidig barndom. Anklaga inte omedelbart honom för att vara lat, än mindre dum. I själva verket kan inte alla barn enkelt acceptera lektionerna de får i skolan. Följande är en fullständig förklaring av inlärningssvårigheter, med utgångspunkt från definitionen, egenskaper, orsaker och hur man övervinner dem.

Vad är inlärningssvårigheter hos barn?

Barn som har inlärningssvårigheter betyder inte att ditt barn inte är smart och inte alls har förmågan att acceptera de lektioner som ges.

Ett barns inlärningssvårigheter är ett problem som påverkar hjärnans förmåga att ta emot, bearbeta, analysera eller lagra information och därmed sakta ner barnets akademiska utveckling.

Vidare förklarar Helpguide att barns inlärningssvårigheter är relaterade till problem med utvecklingen av småbarn i aspekterna av läsning, skrivning, matematik, tänkande, lyssnande och tal.

Men som förälder bör du inte bli besviken än. I själva verket tenderar barn som har denna sjukdom att vara smartare och smartare än vanliga barn.

Vad orsakar inlärningsstörningar hos barn?

De flesta inlärningssvårigheter uppstår på grund av störningar i barnets hjärnans utveckling, oavsett om barnet befinner sig i livmodern, vid födseln eller när det är ett litet barn.

Flera saker som kan få ett barn att drabbas av nedsatt hjärnans utveckling, nämligen:

  • Mamman upplever komplikationer under graviditeten.
  • Det fanns ett problem under förlossningen, vilket gjorde syre oacceptabelt för barnet och störde hjärnan.
  • Som småbarn upplever barnet svår smärta som hjärnhinneinflammation eller trauma i huvudet.
  • Genetiska faktorer från familjer som har inlärningssvårigheter.
  • Fysiskt trauma är som en olycka som stör barnets inlärningsprocess.
  • Psykologiskt trauma, såsom våld i barndomen som påverkar hjärnans utveckling.

Ändå vet experter inte hittills exakt vad som orsakar denna inlärningssjukdom hos barn.

Vilka är de typer av inlärningssvårigheter hos barn?

Det finns många typer och typer av inlärningssjukdomar som barn kan uppleva, här är några av de vanligaste störningarna, nämligen:

Inlärningssvårigheter vid läsning (dyslexi)

Lansering från friska barn är lässtörningar en av de vanligaste inlärningsstörningarna hos barn.

Barn som har problem med läsförmågan kan föreställa sig bokstäver, men har svårt att kombinera ord med olika ljud.

De flesta inlärningssvårigheter i läsning relaterade till svårigheter att känna igen grundläggande ord och förstå läroboken.

Dyslexi är en form av inlärningssvårighet när det gäller läs- och skrivförmåga. Dyslexi är en inlärningssvårighet hos barn som gör det svårt för dem att skriva, läsa och stava.

Några av de vanligaste symtomen som upplevs av barn som har dyslexi är svårt att bearbeta och komma ihåg nya saker, svårigheter att uttala nya ord, inklusive språkutveckling hos småbarn när de lär sig främmande språk.

Egenskaperna hos ett barn som är dyslexiker

Citat från Mayo Clinic, det finns flera egenskaper hos barn som upplever dyslexi beroende på ålder. För barn under tre år, nämligen:

  • Det är lite svårt att uttala något
  • Långsam prat
  • Svårigheter att komma ihåg saker från filmer eller saker som han gillar
  • Har svårt att lära sig grundbokstäverna (alfabetet), har svårt att skilja eller känna igen färger
  • Svårighet att skilja mellan liknande ord eller till och med liknande bokstäver (som b och d)

Om inlärningsstörningen uppträder hos barn i skolåldern är möjliga tecken på dyslexi:

  • Svårighet att komma ihåg siffror med mer än en siffra
  • Barn kommer att ha svårt att läsa, stava och skriva
  • Barn kommer att ha svårt att lära sig främmande språk
  • Svårigheter att följa anvisningarna; höger eller vänster
  • När du gör något, särskilt läxor, blir ditt skrivande eller mönster mindre snyggt
  • Det är svårt att hitta ord för att svara på andras frågor
  • Svårighet att skilja bokstäver eller ord

Om inlärningssvårigheten uppträder hos en tonåring eller äldre person är möjliga tecken på dyslexi:

  • Svårighet att uttala vad som lästs
  • Uttala ofta namn eller ord fel, använd ord som inte är helt rätt
  • Svårigheter att förstå ett skrivande eller en berättelse
  • Svårigheter att sammanfatta historien
  • Svårigheter att lära sig främmande språk
  • Svårigheter att memorera
  • Svårigheter att återberätta en historia eller händelse

Allvarlighetsgraden av tillståndet varierar från barn till barn, men tillståndet blir tydligare när barnet börjar lära sig läsa.

Övningar för att hjälpa dyslexiska barn

Det finns flera övningar som kan göras hemma för att hjälpa barn med inlärningssvårigheter i läsning eller dyslexi, nämligen:

Använda bokstäver

Att ordna ett ord med färgglada leksaksblock i form av bokstäver kan hjälpa barn att koppla ihop ljud med bokstäver.

För att förbättra din lilla övning kan du kategorisera olika färger för grupper av vokaler och konsonanter, till exempel röda och blå.

När de komponerar ord, be dem stava ut bokstäverna och be honom att säga hela ordet tydligt när han är klar med att komponera orden.

Läsa, sammanställa, skriva

Gör tre kolumner med ett pappark: Läs, ordna och skriv. Ge sedan markörer och block med färgglada bokstäver.

Skriv ner ordförrådet du vill öva i kolumnen Läsning och be ditt barn titta på bokstäverna som utgör ordet. Då ordnar din lilla orden i staplade kolumner med hjälp av bokstäver.

Slutligen be honom att försöka skriva ner ordet i skrivkolumnen medan du läser det högt.

Skapa en ordförrådsvägg

För ord som ofta ses eller används i en fullständig mening, till exempel "I", "at", "to", "from", skriv ut dessa ord i stora och färgglada storlekar. Stick dem sedan i alfabetisk ordning på väggarna i ditt barns rum.

Att hjälpa till att känna igen ett antal ordförråd kan hjälpa barns kognitiva utveckling.

Nedsatt skrivförmåga (dysgrafi)

Inlärningssvårigheter när det gäller skrivförmåga är nästan samma som läsning. Skillnaden är att barn har svårt att komponera meningar, ordna stycken, använda grammatik, skiljetecken och korrekt stavning i skriftlig form.

Om barnet har verbala problem eller uttalsproblem är det mer sannolikt att de har problem med sina skriv- och matte- eller räknefärdigheter.

Denna störning är relaterad till ADHD eller beteendestörningar som förekommer hos barn. De har också svårt att skriva bra och korrekt skrift. Ibland kan inte skrivningen läsas eftersom det inte är klart.

Dysgrafi, känd som skrivsvårigheter. Ett barn som upplever detta kommer att ha svårt att ens hålla en penna eller penna för att skriva.

Andra tecken som kan ses av inlärningssvårigheter i skrivförmåga är:

  • Barnet visar en ogillande för att rita eller skriva aktiviteter.
  • Det är svårt att skriva meningar i en bra och korrekt form.

Du kan konsultera en läkare eller psykolog för korrekt behandling.

Hur man tränar ett barn med dysgrafi

Det finns flera sätt att utbilda barn som har dysgrafiska tillstånd eller inlärningssvårigheter i skrift, nämligen:

Genomgå terapi

Rapportering från Mayo Clinic-sidan är terapi mycket användbart för barn som har inlärningssvårigheter. För barn som har dysgrafi och i skolan behöver han skriftliga prov, ge terapi för att förbättra hand- och ögonkoordinationen.

Du kan träna barn genom att anteckna på en bärbar dator medan du lär dig att skriva bra.

Användning av läkemedel enligt läkarens rekommendationer

Läkemedel används när läkare ser ett barn som upplever svår depression eller ångest på grund av en inlärningssjukdom. Dessa läkemedel används för barn som är hyperaktiva för att förbättra barnets koncentrationsförmåga hemma.

Ändra vanor

Förutom att använda de läkemedel som din läkare ordinerar, kan du också ändra dina vanor.

Några ändringar som du kan göra, som att ändra ätmönster och scheman för småbarn, ta vitaminer, träna ögonrörelser och använda elektroniska apparater för att hjälpa barn att skriva och läsa.

Nedsatt siffervärde (dyscalculia)

Inlärningssvårigheter när det gäller att räkna kännetecknas av att barnet ofta gör misstag för grundläggande matematik.

Till exempel har barnet svårt att arbeta på icke-justerade kolumner för tillägg eller uppdelning. Svårighet att beräkna enkel addition eller subtraktion och komma ihåg siffror.

I medicinska termer kallas räkningsstörningar dyscalculia. Dyscalculia är oförmågan hos ett barn att räkna.

Tecken på dyscalculia varierar från person till person, men de flesta barn med dyscalculia kan inte känna igen siffror.

När de växer upp kommer de att ha svårt att göra enkla beräkningar och till och med komma ihåg siffror så att barn upplever inlärningssvårigheter.

Övningar för att hjälpa dig att räkna med dig

Att hantera barn med dyscalculia är inte lätt. Följande är några rekommendationer från experter som är användbara för att förstå barn med dyscalculia:

  • Skapa en specialdesignad studieplan
  • Hitta på spel eller mattebaserade inlärningsspel
  • Inbjud ofta barn att lära sig matematik även från det enklaste

Andra sätt som kan användas för att hjälpa barn med dyscalculia:

  • Låt barnet räkna för hand eller klottra på papper
  • Använd papper eller en fodrad bok. Detta hjälper till att hålla kolumner och siffror på rätt rader.
  • Använd musik när du studerar matte.
  • Hitta en matematiklärare som kan hjälpa till.
  • Rita ett matteproblem.
  • Spelade spel det har med matte att göra.

Även om det känns svårt, ge inte upp så att din lilla kan ta matematiklektioner långsamt.

Nedsatt motorik (dyspraxi)

Nedsatt motorik diagnostiseras när ett barn har betydande utvecklingsproblem som stör den dagliga verksamheten.

Motorikstörningar kännetecknas av samordning mellan lemmar som inte går bra. I tonåren är barn med denna sjukdom inte bra på sport.

En av de motoriska störningarna som ofta förekommer är dyspraxi (dyspraxi). Dyspraxi är en störning som uppträder i barns samordning, såsom samordning av hand- eller benrörelser.

Här är några tecken på dispraktion från tre års ålder till skolåldern.

Inlärningsstörningar i motorik hos treåringar:

  • Svårigheter med att använda bestick och föredrar att använda händer.
  • Kan inte åka på trehjuling eller spela med bollen.
  • Att vara sen med att kunna använda toaletten.
  • Gillar inte pussel och andra komponeringsleksaker.
  • Barn pratar sent tills de är tre år gamla.

Dyspraxi från förskola till grundskolålder:

  • Ofta stöter på människor eller föremål.
  • Svårighetsgrad att hoppa.
  • Att vara sen med att använda din dominerande hand.
  • Svårigheter att använda skrivverktyg.
  • Problem med att stänga och knäppa upp.
  • Svårighet att uttala ord
  • Svårigheter att interagera med andra barn

Kännetecken för dyspraxi vid medelåldern (SMP och SMA):

  • Undvik sportlektioner.
  • Svårighetsgrad att träna.
  • Svårighet att följa kommandon som kräver hand-öga-samordning.
  • Problem med att följa instruktionerna och komma ihåg dem.
  • Kan inte stå länge.
  • Det är mycket lätt att glömma och förlorar ofta många saker.
  • Svårigheter att förstå andras icke-verbala språk.

Några av symtomen på denna typ av inlärningssjukdom är att barnet blir känsligt för ljus, smak eller lukt, det är svårt att flytta de olika sinnena i hans kropp.

Hur man hjälper ett barn med dyspraxi

Inlärningssjukdomar i samordningen av kroppsrörelser kan observeras symtom eftersom barn är 3 år gamla, men de flesta fall diagnostiseras officiellt vid en ålder över fem år.

Läkaren kan också söka efter andra neurologiska tillstånd för att se till att barnets samordning beror på dyspraxi.

Om ett barn är känt för att ha dyspraxi, finns det flera saker som kan göras för att hjälpa honom med sina aktiviteter. Bland andra:

  • Arbetsterapi för att förbättra aktivitetsförmågan, som att använda verktyg och skriva
  • Prata terapi för att träna barnets förmåga att kommunicera tydligare.
  • Perceptuell motorterapi för att förbättra språk-, visuella, rörelse- och lyssnings- och förståelsefärdigheter.

Förutom terapi med läkare, Några av sätten du kan göra hemma för att hjälpa barn med dyspraxi är:

  • Uppmuntra barn att aktivt röra sig genom att spela eller lätta att träna som att simma.
  • Spela pussel för att hjälpa barnets visuella och rumsliga uppfattningsförmåga.
  • Uppmuntra barn att aktivt skriva och rita med skrivverktyg som pennor, markörer och färgpennor.

Du kan också bjuda in barn att spela bollkastning för att hjälpa öga-hand-samordning från inlärningssjukdomar.


x
Inlärningsstörningar hos barn: egenskaper

Redaktörens val