Kognitiv utveckling hos barn i åldern 6

Det finns olika utvecklingar som upplevs av barn i åldern 6-9 år, varav en är i termer av kognitiv eller tänkande förmåga. Precis som andra förmågor måste kognitiva färdigheter också finpussas från tidig ålder så att de utvecklas långt in i vuxenlivet.

Det är viktigt för föräldrar att känna till den kognitiva utvecklingen hos barn mellan 6-9 år. Kolla in hela recensionen här!

Kognitiv utveckling av barn i åldrarna 6-9 år

Kognitiv är kärnkompetensen som krävs för att utföra alla uppgifter från det enklaste till det mest komplexa.

Dessa färdigheter stöds av hjärnans arbete för att bearbeta och behandla ny mottagen information.

Kognitiv utveckling, inklusive hos barn, involverar processen att läsa, lära, tänka, resonera, lösa problem och komma ihåg.

Det finns många saker involverade i bearbetningen av information i hjärnan. Det är därför kognitiv utveckling, även hos barn, är ett sätt att tänka som återspeglar potentialen för intelligens i hjärnan.

Det är på denna grund som kognitiva färdigheter inte kan tas lätt. Kognitiv funktion utvecklas från barndomen tillsammans med den fysiska utvecklingsprocessen fram till vuxenlivet.

Varje barns kognitiva utveckling kan variera beroende på hur och hur väl de behandlar den information som erhålls.

Under utvecklingsperioden för barn i åldern 6-9 år är den kognitiva sidan av barn involverad i att stödja inlärningsprocessen.

Tja, här är den kognitiva utvecklingen av barn i alla åldrar 6-9 år:

Kognitiv utveckling hos 6-åringar

Det finns olika kognitiva förmågor som barn har kunnat göra vid 6 års ålder av utveckling, nämligen:

Barnet kan berätta hur gammal det är.
Barn kan räkna åtminstone till nummer 10, till exempel genom att lägga till 10 leksaker.
Barn lär sig att skriva korrekt och korrekt.
Barnet börjar förstå begreppet tid, som att läsa klockan.
Barn lär sig att förklara vad de känner genom ord.
Barn börjar förstå orsak-effekt-relationer även om de inte riktigt förstår dem.

När det gäller kognitiv utveckling har barn i åldern 6 år tillräcklig förståelse för begreppet rätt och fel.

Den lilla tycktes till och med vara modig nog för att påminna honom när han såg sin vän göra något som inte var rätt.

Faktum är att ett barns nyfikenhet vid 6 års ålder om världen omkring honom verkar bli större.

Kognitiv utveckling av barn i åldern 7 år

De flesta barn vid 7 års ålder har upplevt följande kognitiva utveckling:

Barn förstår begreppet tid ganska bra, till exempel att förstå betydelsen av sekunder, minuter, timmar, dagar, veckor, månader och år.
Barn kan lösa enkla matematiska problem med hjälp av objekt, som att använda pärlor för att räkna.
Barn börjar visa en preferens för vissa inlärningsstilar. Ta exemplet med att gilla inlärningsprocessen genom att "kasta" direkt, som att rita ett landskap i naturen.

Inte mycket annorlunda än den föregående åldern, vid 7 års ålder fortsätter barns kognitiva utveckling också att vara nyfiken på miljön och världen runt dem.

Därför kan du som förälder ofta få frågor från ditt barn om saker som han just har stött på.

Barn kommer också stolt att berätta vad de vet eller får, till exempel från skolor eller kurser.

I grund och botten är barnet väldigt nyfiken och törstig om olika information som är ny för honom, följt av Raising Children.

Dessutom utvecklas barnens färdigheter i att räkna och läsa.

Utvecklingen av detta 7-åriga barn är till exempel relaterat till ökningen av barnets förmåga att känna igen ord och lösa enkla problem.

Barn börjar vanligtvis också lära sig att lösa matematiska problem på en svårare nivå, till exempel fraktioner, även om de fortfarande behöver övas.

Kognitiv utveckling av barn i åldern 8 år

Steg på åldern 8, naturligtvis finns det nya kognitiva utvecklingar som barn kan göra, inklusive:

Barn vet hur man räknar flera nummer. Ta till exempel att nämna multiplar av 2, nämligen 2, 4, 6, 8, och så vidare eller nämna multiplar av 5, nämligen 5, 10, 15, 20 och andra.
Barn är ganska skickliga på att lösa matematiska problem som addition, subtraktion, multiplikation och delning.
Barnet kan skilja höger och vänster.
Barn vet innebörden av ett ord och dess motsats, till exempel stora-små, vackra-dåliga, sanna-falska och andra.

Vanligtvis, vid 8 års ålder, påverkas ett barns förmåga att tänka mer eller mindre av de känslor de har.

Detta kan ses när barn har svårt att fokusera när de är oroliga eller arga.

Intressant är att barn i denna ålder generellt sett har en ganska god förståelse för tidsförändringar.

Så när du säger "Tio dagar från din födelsedag kommer ditt barn att kunna beräkna hur många dagar som är kvar till födelsedagen.

Denna förståelse har faktiskt bildats vid en tidigare ålder, men den blir bättre i utvecklingen av detta 8-åriga barn.

Fortfarande i denna ålder har barn också en förståelse för pengar, både bokstavligt (menande) och begreppet användning.

Även om de ibland inte riktigt kan beräkna det korrekt, förstår barn redan att de behöver pengar om de vill köpa ett föremål.

Kognitiv utveckling hos 9-åringar

När vi kom fram till 9 års ålder verkar barnens kognitiva utveckling ha uppnått följande:

Barn kan läsa tydligt och förstå långa meningar.
Barn är mer skickliga på att göra tvåsiffriga matematiska beräkningar, till exempel lägga till, subtrahera, multiplicera eller dela tvåsiffriga siffror.
Barn älskar processen att planera något.
Barn har börjat kunna tänka självständigt, till exempel när de fattar beslut.
Barn kan redan slutföra allt svårare uppgifter i skolan.
Barn kan gruppera föremål ordentligt efter deras typ.

Den kognitiva utvecklingen hos barn vid 9 års ålder kan i allmänhet arbeta bra tillsammans i grupper i skolan.

Din lilla är också intresserad av att lära sig och arbeta med ett ämne eller problem tills han har bemästrat det i utvecklingsstadiet för ett 9-årigt barn.

Problemet med att beräkna är vanligtvis ganska komplicerat för detta 9-åriga barn eftersom det börjar lära sig om formen av matematiska fraktioner och byggnadsutrymmen.

Barns logiska tänkande krävs också för att vara mer finslipade för att lösa problem med beräkning, språk och andra tankar.

Men med uthållighet för att fortsätta att öva och lära sig kommer barnet förr eller senare vanligtvis att vara skickligt på att lösa problem med matematikfraktioner.

Inte bara det, barn förstår också storleken på vinkeln och hur man mäter den.

Hur kan du förbättra ditt barns kognitiva funktion?

Du kan prova olika sätt att förbättra den kognitiva utvecklingen av barnets hjärna:

1. Ge rätt näringsintag

Hjärnan är ett organ som kräver mycket energi för att fungera ordentligt.

Att tillgodose behoven av glukos och kolhydrater kommer att ge tillräckligt med energi för hjärnan att utföra sina funktioner.

Inte bara kolhydrater, hälsosamt matintag för barn bör också innehålla vitaminer, järn, DHA, protein, fett och andra.

Detta matintag är användbart för att tillgodose skolbarns näringsbehov och stödja deras tillväxt och utveckling.

Ge också hälsosamma mellanmål för barn mellan måltiderna, särskilt som magförstärkare.

2. Skärpa fantasin med en mängd olika roliga aktiviteter

Ser du ofta att din lilla trivs med sina leksaker? Det vill säga barnets fantasi spelar där.

Med tiden kommer fantasin att vara nära relaterad till förmågan att prata och bli ett verktyg för barn att lära sig förstå förutsättningar och existens i miljön.

Så, barns fantasi är relaterat till deras tillväxt och utveckling.

Stimuleringen som du kan göra för att stödja kognitiv utveckling såväl som barnets fantasi är genom berättande och teckning.

Vid berättande är hjärnans arbete aktiv och barnet hör inte bara utan skapar fantasi.

Berättarens och lyssnarens hjärnaktivitet är densamma så att den får barn att känna och föreställa sig vad som berättas.

Berättande är också nära relaterat till fantasi och hjärnprestanda. Att utöva fantasi kan få barn att lära sig att lösa problem eller problemlösning.

Detta beror på att barnet kommer att lösa historiens problem när man lyssnar på berättelsen. Barnet försöker gissa vad som kommer att hända i slutet av berättelsen.

Det är därför, studera problemlösning också relaterad till barns intelligens och kognitiva funktion.

3. Träna barn att spela musikinstrument

Musikutövning anses kunna förbättra barns akademiska förmågor samt en högre intelligenskvotient (IQ).

Anledningen är att musik har en "bra relation" med olika områden som utvecklades i barndomen.

Enligt USC News tenderar hjärnans utveckling, särskilt barns språk- och matteutveckling, att gå snabbare.

Dessutom kan följande sätt göras för att förbättra utvecklingen av barns kognitiva förmågor så att de blir mer optimala:

Hjälp och stöd ditt barn att nå de mål som han arbetar med och hjälp honom att vara stolt över sig själv.
Uppmuntra barn att göra roliga saker tillsammans för att finslipa deras kognitiva utveckling, till exempel att lära sig på roliga sätt.
Vänta barn till att regelbundet läsa böcker, både berättelseböcker och böcker som innehåller åldersanpassad kunskap.
Stöd alltid barn att vara modiga när de möter nya utmaningar och löser problem.
Uppmuntra barn att ta kurser utanför skolan och aktiviteter utanför skolan i skolan för att finslipa deras förmågor.

Enligt Centers for Disease Control and Prevention (CDC), gör det till en vana att alltid berömma och uppskatta de ansträngningar och resultat ditt barn får.

Istället för att fokusera på de misslyckanden han fick i inlärningsprocessen, gör det till en referens för barn att försöka ännu hårdare.

Ta till exempel när ett barn får en otillfredsställande poäng på ett matteprov i skolan, uppmuntra barnet och uppmuntra honom att studera hårdare.

Glöm inte, försök använda sätt att disciplinera barn så att de blir vana vid det från tidig ålder.

Ska föräldrar oroa sig för barns kognitiva förmågor?

Varje barn växer och utvecklas i grunden i olika takt och takt.

Så du kan inte matcha ditt barns förmågor med andra kamrater.

Om barnet upplever en liten försening i den kognitiva utvecklingsprocessen, fortsätt att träna honom så att han kan komma ikapp med vänner i hans ålder.

Med tiden kan du bedöma om detta barns fördröjning är en del av hans sena inlärningsprocess eller om det finns ett specifikt problem.

Om du tror att ditt barn har problem med tillväxt och utveckling är det viktigt att omedelbart rådfråga läkare eller psykolog angående barnets tillstånd.

Åtgärd eller ingripande från början kan sägas vara en viktig nyckel för att övervinna förseningar i din barns utveckling.

Inte bara det, de flesta barn kan utmärka sig inom vissa akademiska områden men tenderar att saknas i andra.

Barnens excellens i vissa områden är normal och du behöver inte oroa dig för det. Du kan stödja dess utveckling genom att involvera barnet i aktiviteter eller kurser utanför skoltiden.